Приложение № 1 к приказу
№____от_____________2021 года
казенного учреждения
Омской области "Социально-
реабилитационный центр
для несовершеннолетних "Забота" города Омска"
ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА
для воспитанников КУ "СРЦН Забота города Омска"
Правила внутреннего распорядка для воспитанников определяют внутренний распорядок в КУ "СРЦН "Забота" города Омска", права и обязанности воспитанников. Настоящие правила составлены в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом РФ от 24.06.1999г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Федеральным законом от 24.07.1998г. №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Уставом учреждения, локальными актами.
- Прием и отчисление из Учреждения
В Учреждение круглосуточно принимаются несовершеннолетние в возрасте от 3 до 18 лет, независимо от места жительства:
- оставшиеся без попечения родителей или их законных представителей;
- проживающие в семьях, находящихся в социально опасном положении;
- заблудившиеся или подкинутые;
- самовольно оставившие семью, самовольно ушедшие из образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, или других детских учреждений, за исключением лиц, самовольно ушедших из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа;
- не имеющие места жительства, места пребывания и (или) средств, к существованию;
- оказавшиеся в иной трудной жизненной ситуации и нуждающиеся в социальной помощи и (или) реабилитации.
Основания приёма в Учреждение:
- личное заявление несовершеннолетнего;
- заявление родителей несовершеннолетнего или его законных представителей;
- направление Министерства труда и социального развития Омской области;
постановление лица, производящего дознание, следователя, прокурора или судьи, в случаях задержания, административного ареста, заключения под стражу, осуждения к аресту, ограничению свободы родителей несовершеннолетнего или его законных представителей;
- акт оперативного дежурного районного, городского отдела (управления) внутренних дел, отдела (управления) внутренних дел иного муниципального образования, отдела (управления) внутренних дел на транспорте о необходимости помещения несовершеннолетнего в Учреждение.
Не допускается приём в Учреждение несовершеннолетнего, находящегося в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, с явными признаками обострения психического заболевания.
1.2. Выпуск несовершеннолетнего из Учреждения оформляется приказом руководителя Учреждения на основании:
- распоряжения (приказа) органа опеки и попечительства о передаче несовершеннолетнего под опеку (попечительство), на усыновление, в приёмную семью, в учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- личного заявления родителей (иных законных представителей).
Лицам, которым передаётся несовершеннолетний, выдается справка о периоде его пребывания в Учреждении.
Несовершеннолетний, принятый в Учреждение на основании личного заявления, имеет право покинуть его на основании личного заявления.
Личные вещи несовершеннолетнего, находящиеся на хранении в Учреждении, возвращаются ему по акту передачи.
- Права воспитанников
Воспитанники учреждения имеют право:
2.1 На уведомление родителей или законных представителей о помещении в Учреждение.
2.2 Находиться на полном государственном обеспечении (бесплатное содержание) в Учреждении.
2.3 Защищать свои права и законные интересы.
2.3. Защищать свое человеческое достоинство.
2.4. Просить защиту от всех форм физического, психического, эмоционального и психологического насилия у администрации и сотрудников Учреждения.
2.5. Развивать свои творческие, физические способности, таланты в полном объеме.
2.6. Получать бесплатное образование и медицинское обслуживание.
2.7. Получать квалифицированную помощь в обучении и коррекцию имеющихся проблем в развитии.
2.8. Контактировать с кровными родителями и лицами их замещающими, родственниками, лицами, представляющими их интересы, если это не противоречит интересам ребенка.
2.9. Выражать свое мнение, иметь свою точку зрения.
2.10. Знакомиться с Уставом Учреждения, правилами внутреннего распорядка для воспитанников, своими правами и обязанностями, получать информацию о целях и сроках пребывания в учреждении.
2.11. Получать информацию о путях дальнейшего жизнеустройства.
2.12. Пользоваться оборудованием, мебелью, одеждой на время пребывания в учреждении по установленным нормам, необходимым для сохранения здоровья и обеспечения жизнедеятельности.
2.13. Участвовать в обсуждении проблем семьи и своих личных проблем. 2.14. Поддерживать связь с семьей путем телефонных разговоров и свиданий без ограничения их числа.
2.15. Получать посылки, бандероли, передачи, получать и отправлять письма без ограничения их количества.
2.16. На оказание комплексной социально-педагогической, социально- психологической помощи, направленной на ликвидацию трудной жизненной ситуации.
2.17. Получать бесплатную юридическую помощь с участием адвокатов, а также лиц, имеющих право на оказание юридической помощи в соответствии с законом.
2.18. Имеют право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством.
2.19. Проявлять инициативу в организации досуга, внося предложения специалисту по реабилитационной работе.
2.20. Инициировать проведение Совета профилактики и участие в восстановительных технологиях при решении конфликтных ситуаций.
- Обязанности воспитанников Учреждения
3.1 Уважать свободу и личное достоинство человека, быть милосердным, нетерпимым к злу и насилию.
3.2 Уважать права человека и основные свободы.
3.3 Выполнять правила внутреннего распорядка воспитанников Учреждения, режим дня и правила посещения воспитанников.
3.4 Выполнять законные требования сотрудников Учреждения.
3.5 Уважать честь и достоинство других воспитанников и работников Учреждения. Не использовать в общении нецензурные выражения и выражения унижающие человеческое достоинства.
3.6 Обучаться в образовательном учреждении.
3.7 Не допускать пропусков учебных занятий без уважительной причины. 3.8 Ликвидировать в полном объеме учебные задолжности по окончании каждой учебной четверти/полугодии.
3.9 Быть дисциплинированными в учебном заведении и в Учреждении.
3.10 Соблюдать правила личной гигиены, опрятности одежды и внешнего вида.
3.11 Принимать участие в общественно-полезном и производительном труде.
3.12 Беречь имущество Учреждения.
3.13 Своевременно информировать медицинского работника или воспитателя об ухудшении своего здоровья.
3.14 Не допускать самовольных уходов с территории Учреждения.
3.15 Не иметь предметов, запрещенных к хранению в Учреждении (колющие и режущие предметы, лекарственные вещества и предметы медицинского назначения).
3.16 Сдавать на хранение специалисту ценные вещи и документы (свидетельство о рождении, паспорт и т.п., денежные средства, ювелирные украшения, бытовые приборы, мобильные телефоны).
- Меры профилактики, применяемые к воспитанникам Учреждения
К несовершеннолетним могут применяться следующие меры:
4.1 Проведение беседы инспектором ОДН по ходатайству специалиста.
4.2 Обсуждение проступка несовершеннолетнего на общем собрании коллектива воспитанников.
4.3 Взятие с воспитанника письменного пояснения по ситуации нарушения правил внутреннего распорядка с выводами и изложением дальнейших намерений.
4.4 Рассмотрение на заседании Совета профилактики.
4.5 Рассмотрение ситуации при руководителе в случае грубого, неоднократного нарушения правил внутреннего распорядка для воспитанников.
По отношению к несовершеннолетнему не допускается:
- применение психического и физического насилия;
- применение мер воздействия без учёта возраста несовершеннолетнего, носящих антипедагогический характер, унижающих человеческое достоинство;
- ограничение или лишение контактов несовершеннолетнего с родителями (законными представителями);
- уменьшение норм питания;
- лишение прогулок.
- Поощрения воспитанников Учреждения
5.1 Поощрения воспитанников учреждения производятся при отсутствии нарушений правил внутреннего распорядка, пропусков учебных занятий без уважительной причины, конфликтов со сверстниками, специалистами, обслуживающим персоналом, активное участие в мероприятиях Учреждения, спортивных соревнованиях, трудовых десантах.
5.2 Виды поощрений:
- Выражение устной благодарности на общей линейке, мероприятии воспитанников Учреждения.
- Вручение грамоты, похвального листа, благодарности за достигнутые успехи.
- Помещение портрета или информации о воспитаннике на доску достижений воспитанников Учреждения.